UN ALTRE MÓN JA EXISTEIX

Aquest és el text que vaig escriure i llegir el 2 de juny del 2023 al Fòrum d'Escoles Verdes de l'Aran, Alta Ribagorça i Pirineu a Vielha.

Sóc la Flors Moreno, coordinadora del Projecte d’Escola Verda del col. Ma. Immaculada de Tremp des de fa 12 anys.

M’han demanat que obri aquest Fòrum amb unes paraules i em sento molt agraïda de poder-ho fer. Començaré el meu discurs explicant-vos un conte molt breu que és una llegenda guaraní sobre un colibrí.

“ Expliquen els guaranís que un dia va haver-hi un enorme incendi a la selva . Tots els animals fugien espaordits perquè era un foc terrible. De sobte, el jaguar, va veure passar sobre el seu cap un colibrí en direcció contrària, és a dir, cap al foc. Li va estranyar molt però no va voler detenir-se.

A l’instant el va veure passar de nou, aquesta vegada en la seva mateixa direcció i va poder observar aquest anar i venir diverses vegades., fins que va decidir preguntar a l’ocellet perquè li semblava un comportament molt estrafolari:

- Què fas colibrí?- li va preguntar.

- Vaig al llac- va respondre l’ocell- Prenc aigua amb el bec i la tiro en el foc per apagar l’incendi.

El jaguar va somriure.

- Ets boig?- li va dir- Creus que aconseguiràs apagar-ho amb el teu bec petit tot sol?

- Bé- va respondre el colibrí- jo faig la meva part...

- I després de dir això, va marxar a buscar més aigua al llac.”

Com a coordinadora del Projecte d’Escola Verda del meu col·legi puc dir que no sé veure la meva feina d’una altra manera que no sigui sota aquest prisma, amb aquesta actitud i manera de fer del colibrí que respon també a les paraules de Galeano : “Molta gent petita, en molts llocs petits, fent coses petites, poden canviar el món”.

Durant tot aquest temps he après que ser escola verda no vol dir només fer accions per millorar el nostre entorn sinó que vol dir també ensenyar i educar per estimar la Terra, aquest planeta que ens fa de casa. Educar en la sostenibilitat vol dir fer-ho també en la sensibilitat i en l’empatia, que són valors molt humans i universals i educar també en la valentia, en la capacitat crítica i d’acció. I sobretot vol dir crear i transformar d’una forma participativa. Per mi, els Comitès Ambientals, les trobades del projecte Tinguem Crua del Planeta o els Fòrums, com aquest d’avui, són el màxim exponent d’aquest projecte, de ser Escola Verda. Són les accions estrella dels nostres Plans d’Acció.

No sempre és fàcil trobar l’encaix dins l’horari escolar per fer els Comitès, però ho fem, ni trobar el temps per preparar un grup d’alumnes i venir al Fòrum, però aquí estem.

Aquest format, de comitè, d’assemblea o de fòrum, permet que infants i joves puguin intercanviar idees, importar i exportar accions als diferents centres, debatre sobre aquestes accions, sobre el perquè i el com i sobretot posar-vos al centre, donar-vos veu a vosaltres, infants i adolescents, perquè pugueu prendre decisions i fer propostes que vagin més enllà de l’escola en si i transformar-la en un espai actiu (diria que quasi polític) de canvi de l’entorn, de lo local per acabar impactant amb lo global.

Però aquests canvis no podeu fer-los soles ni sols. Està clar que teniu part de la responsabilitat de dur-los a terme si volem continuar vivint en aquest planeta de manera sostenible però no pot recaure tota sobre vosaltres. Per això tenim aquest grapat de profes que també creiem en aquest projecte i que som aquí, representant moltes altres persones i col·lectius

Sempre m’he sentit inclosa en el moviment capitanejat per la frase “un altre món és possible” però puc dir, ara i aquí, avui 2 de juny de 2023 a Vielha que un altre món ja existeix i aquest Fòrum d’Escoles Verdes, que ens inclou a totes nosaltres, n’és la prova.

Gràcies per escoltar-me i llegir-me.